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  • 2017年国家卫生计生委发布学生餐营养指南标准,适用于6-17岁中小学生营养配餐

    2017年8月1日,国家卫生计生委发布9项推荐性健康产业标准。从1号开始。

    【本标准起草单位】

    中国疾病预防控制中心营养与健康研究所

    北京大学

    学校营养指南_《学生餐营养指南》_幼儿园营养指南

    北京市疾病预防控制中心

    重庆医科大学

    辽宁省疾病预防控制中心

    成都市疾病预防控制中心

    新疆维吾尔自治区疾病预防控制中心

    农业部食品与营养发展研究所

    学生膳食营养指南

    范围

    本标准规定了6岁至17岁中小学生一日三餐、一日三餐的能量和营养素的供给、食物的种类和数量以及膳食原则。

    本标准适用于学校食堂或中小学生供餐。

    术语和定义

    学校食堂或晚餐单位为学生提供早餐、午餐或晚餐。

    以膳食的形式,以表格的形式提供食品名称、原料种类及数量、原料种类及数量、膳食及烹调方法的一组食物。

    学生餐营养标准

    全天能量和营养供应

    每个人全天食物的种类和数量

    三餐比例

    每人每天早餐的食物种类和数量

    每人每天午餐和晚餐的食物种类和数量

    1、全天能量和营养供给量

    学校营养指南_《学生餐营养指南》_幼儿园营养指南

    学生全天的能量和营养供给情况见表1。

    (光戳表可放大查看详情)

    2.每个人一天中食物的种类和数量

    一日三餐,应提供新鲜蔬菜水果、鱼禽蛋奶大豆三大类食物,特别是早餐,特别是早餐。

    全天各类食物供应量见表2。

    (光戳表可放大查看详情)

    3、三餐比例

    早餐、午餐、晚餐提供的能量和营养素分别占总天数的25%~30%、35%~40%、30%~35%。

    4、每人每天早餐的食物种类和数量

    不同年龄段各人每日食物种类及数量见表3。

    学校营养指南_幼儿园营养指南_《学生餐营养指南》

    (光戳表可放大查看详情)

    5、每人每天午餐和晚餐的食物种类和数量

    每位学生每日午餐和晚餐的食物及晚餐见表4。

    学校营养指南_《学生餐营养指南》_幼儿园营养指南

    (光戳表可放大查看详情)

    用餐原则

    种类

    缺少

    控油控盐

    三餐

    因地制宜

    1、品种多样

    1.1 食物交换

    幼儿园营养指南_学校营养指南_《学生餐营养指南》

    在满足中小学生生长发育所需能量和营养素的基础上,参考食物A的食物交换,参考食物多样化,及时调配食物,注重营养与营养的结合。品尝。

    1.2 粒薯

    包括米、面、杂粮、薯类,可以用杂粮或薯类部分代替米或面,避免长​​期提供主食。

    1.3 蔬菜和水果

    每天至少提供三种新鲜蔬菜,其中一半以上是深绿色、红色、橙色、紫色等深色蔬菜。有条件的地区每天至少提供一种新鲜水果。

    1.4 鱼、禽、蛋

    禽肉可与动物肉、鱼、虾、蟹等互换,各种鸡蛋可互换。优先选择水产或家禽;动物肉以瘦肉为主,脂肪含量较少。每周提供一次动物肝脏,每人20克至25克。鸡蛋可以在一日三餐中提供,也可以集中在某一餐中。

    1.5 牛奶和大豆

    平均每人提供200克至300克(一袋/盒)牛奶或相当数量的乳制品,如酸奶。每天提供各种黄豆或黄豆,如黄豆、豆腐、豆腐干、豆腐、豆腐脑等。牛奶及乳制品可在一日三餐中提供,也可集中在某一餐中。

    2、预防不足

    通常提供富含矿物质和维生素的食物:

    如果日常食物提供的营养不能满足学生生长发育的需要,可以鼓励使用微量营养素强化食品,如强化面粉或大米、强化酱油或强化植物油等。

    3、控油限盐

    学生膳食要清淡,每人每天油量不超过30g;控制盐的摄入量,包括酱油等食品中的盐,每人每天的盐摄入量不超过6克。

    4、三餐时间

    早餐安排时间为6:30~8:30,午餐11:30~13:30,晚餐17:30~19:30。

    5. 因地制宜

    根据当地食物品种、季节特点和饮食习惯,结合中小学生的营养健康和身体活动水平。以周为单位,日均供应量满足标准要求。向学生和家长公布每日食谱。

    合理烹饪

    蔬菜应先洗后切。烹饪以蒸、炖、炖、炸为主;尽量减少可能产生有毒有害物质的有毒有害物质的烹调方法。烹调食品不宜长时间存放。

    不要做冷馄饨。

    学生膳食管理

    学生膳食相关从业人员应接受合理膳食和食品安全培训

    在学校和单位开展多种形式的营养健康知识宣传教育

    并积极创造条件配备专职或兼职营养专业人员

    (更多相关标准内容可直接登录国家卫生计生委官方网站查看)

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